本年度オープンキャンパス 実施概要

【終了しました】第3回 オープンキャンパス

第3回オープンキャンパスは、
対面参加者とZoom参加者を同時に募集します

日時

令和3年9月18日(土) 13:30～15:30　終了しました

内容

●在校生からのメッセージ
　「私が看護師を目指した理由」
　「学び実感！臨床実習」
●卒業生によるキャリアガイダンス：先輩と話そう！！
　テーマ「やりがいは、自ら求めてこそ」
　・糖尿病認定看護師として患者さんの生活指導をする先輩に聞く
　・看護師としてのキャリア（経験）を重ねることについて＝只今、子育て奮闘中＝

参加方法

■対面参加
　お電話で先着順とさせていただきます。
　※感染防止のため、参加人数の制限をしておりますので、
　　募集枠が一杯になりましたら、受付は終了とさせていただきます。
　　ご了承ください。
　※体調管理をして、マスク着用の上、ご参加ください。

■Zoom参加
　後日、このページに申し込みフォームを設置しますので、そちらからお申込みください。
　お申し込みいただいた方に、後日「ミーティングID」と「パスコード」をLINEでお送りします。
　開催日時になりましたら、Zoomアプリを起動し
　「ミーティングID」と「パスコード」を入力してご参加いただけます。
　※参加ご希望の方は、参加申し込みと、十全看護専門学校LINE公式アカウントの登録、
　　Zoomアプリのダウンロードが必要となります。


十全看護専門学校公式LINEにお友達登録してください。
オープンキャンパスに入室するご案内を後日公式LINEでお知らせします。

申し込み方法・期限

■対面参加
令和3年9月8日(水) まで
先着順で受け付けますので、随時お電話ください。（0897-33-1723）　終了しました

■Zoom参加
後日、このページでご案内いたしますので、しばらくお待ちください。　終了しました

場所

十全看護専門学校および十全総合病院
（Zoom配信も実施します）

連絡先

十全看護専門学校
TEL 0897-33-1723
〒792-0004　愛媛県新居浜市北新町2-77

オープンキャンパスの内容は下のボタンから資料[PDF]でもご確認いただけます。

【終了しました】第2回 オープンキャンパス

↑画像をクリックすると、拡大してご覧いただけます。[PDF]

7月17日(土) 実施の第2回オープンキャンパスは、お陰様で沢山ご予約をいただき、
6月末日で対面参加の募集枠は一杯になりました。
感染防止のため、参加人数の制限をしておりますので、誠に申し訳ございませんが、
7月分の受付は終了とさせていただきます。

つきましては、Zoom参加者を募集します。
まだ、お申し込みをしていなかった方で、興味をお持ちの方は、
是非、Zoomにてご参加下さい。

※参加ご希望の方は、参加申し込みと、十全看護専門学校LINE公式アカウントの登録、
Zoomアプリのダウンロードが必要となります。

日時

令和3年7月17日(土) 13:30～15:30　終了しました

内容

●在校生からのメッセージ
　「私がこの学校を選んだ理由」
　「学び実感！臨床実習」
●卒業生によるキャリアガイダンス：先輩と話そう！！
　テーマ「やりがいは、自ら求めてこそ」
　・慢性疾患看護にやりがいを見つけた先輩に聞く
　・手術室認定看護師の先輩に聞く＝なぜ、それを目指したか＝

参加方法

申し込みフォームからお申し込みください。
お申し込みいただいた方に、後日「ミーティングID」と「パスコード」をLINEでお送りします。
開催日時になりましたら、Zoomアプリを起動し「ミーティングID」と「パスコード」を入力してご参加いただけます。

申し込み方法・期限

令和3年7月13日(火) 昼12:00までに
下記「申し込みフォーム」からお願いします。　終了しました

場所

十全看護専門学校および十全総合病院
（Zoom配信も実施します）

連絡先

十全看護専門学校
TEL 0897-33-1723
〒792-0004　愛媛県新居浜市北新町2-77

オープンキャンパスの内容は下のボタンから資料[PDF]でもご確認いただけます。
（※対面参加の受付は終了しました）

【終了しました】第1回 オープンキャンパス

県内、新型コロナウイルス感染症拡大のため、第1回は無料アプリ「Zoom」配信にて実施します。
※参加ご希望の方は、参加申し込みと、十全看護専門学校LINE公式アカウントの登録、
Zoomアプリのダウンロードが必要となります。

日時

令和3年5月9日(日) 13:30～15:30（Zoom配信）　終了しました

内容

●在校生による学校案内
●ボランティアクラブの紹介・活動の紹介
●卒業生によるキャリアガイダンス
　産後ケアを支える助産師として頑張っている先輩に聞く
　ママさんナースとして、職場復帰した先輩に聞く
　学校での教育経験を積み、再び臨床へ戻る看護教員に聞く

参加方法

お電話、又は、申し込みフォームからお申し込みください。
お申し込みいただいた方に、後日「ミーティングID」と「パスコード」をLINEでお送りします。
開催日時になりましたら、Zoomアプリを起動し「ミーティングID」と「パスコード」を入力してご参加いただけます。

申し込み方法・期限

令和3年5月6日(木) 昼12:00までに
お電話（0897-33-1723）又は、下記「申し込みフォーム」からお願いします。 　終了しました

＊　キャリアガイダンスについて

看護師になるには、看護師免許を取得しなければなりません。
高校を卒業して、3年間の看護基礎教育を終えると、国家試験受験資格が得られます。
そして、卒業前に国家試験を受験し合格して、初めて、看護師になることが出来ます。
しかし、皆さんのゴールは、そこではありません。
医療は日進月歩。そこからが、新たなスタートです。
生き生きと、看護師として働く先輩達をお招きします。臨床現場の話を聞きましょう。
臨床現場で起こる色々な出来事を乗り越え、
結婚や子育てをしながら、頑張っている先輩達に出会うことで、
看護師を目指す皆さんの夢が、少しでも具体的になりますように。

「看護の日 ポスター」
↑画像をクリックすると、拡大してご覧いただけます。[PDF]

オープンキャンパス レポート

R3年5月9日【第1回オープンキャンパス】

オンラインキャリアガイダンスに参加して

学生の声

　　今回のキャリアガイダンスに参加して、自分を見直す機会となった。
私は、入学時、看護師を目指してはいたが、はっきりした看護観や、こんな看護師を目指したいという強いこだわりはなかった。だから、想像以上に多忙な学生生活の中で、特にテスト期間や実習の時は、もっと他に選択はなかったのかと考えては、何度も挫折しそうになった。
　今回、先輩たちの話を聞いて、改めて自分の選択した道を前向きに捉えることが必要だと学んだ。これまでの2年間、振り返ってみれば、成長したことも多く、少しは自信もできた。最後の1年、前向きに、向上心を持って実習や国家試験に取り組み、目指す看護師像をしっかり持った看護師になりたいと思う。

（3年生・女子）

　　3名の先輩達の話を聴いて、女性として、看護師として生きていく難しさを感じた。出産や育児と看護師の仕事を両立させていく不安や孤独感、ストレスを抱えて体調を崩す等、色々な困難があったこと。それを乗り越えることが出来たのは、一人で抱え込まないで、周りに相談し、協力を得ながら、自分が納得できる働き方を考えることを諦めなかったから。柔軟に、そして粘り強く、頑張ったんだなと思った。
今の自分は、気持ちが不安定で、頑張ろうと思っても、その気持ちを維持できない。
これから1年間、計画性を持って勉強できるよう対策を考えたい。

（3年生・女子）

　　私は、卒後、経験を積んで、緩和ケアに取り組もうと思っている。又、女性として、結婚して子どもも持ちたいと思っている。そして、いずれは、そのどちらかを選んで、どちらかを諦めなければならない時が来ると思っていた。
しかし、今回のガイダンスで、仕事と家庭を両立している先輩の話を聴き、私にも、どちらも手に入れられる可能性があるのではないかと思った。私は、意志が弱い。中途半端に終わることが多い。すぐ諦めてしまうことをずっと悩んでいた。自分を変えたい。人の命を預かるからにはしっかり勉強しなければならない。甘い考えをやめ、メリハリのある生活をしたい。今回は、自分の今と未来に向き合う、いい時間が持てた。少しずつ頑張っていきたい。

（3年生・女子）

　　3名の先輩から、それぞれの仕事とこれまでのライフイベントを語っていただいた。
　卒後の1・2年、無力感を感じるときも、不安や悩みを打ち明け、お互いに鼓舞することもできる学生時代の横のつながりが救いになること。結婚・出産・職場復帰を経験し、経験値も増えるが、新たな悩みも生まれること。子育てや家庭との両立は、一生続く問題だから、柔軟な考え方を持つことと、家族の協力が必要。そして、何よりも大切なのは、苦しい事の中にも、楽しい事を見出す努力をすること。今は、学生として、しっかり事前学習をし、楽しい実習にしたい。例え、始めの動機が不十分でも、行動する中で核となるものを見つけ、極めて行けると思う。人生において、初めから正解を知っている人はいない。しかし、行動しないと正解は見つけられない。看護師として働き始めても、命を預かる以上、常に学ぶ姿勢を求められる。これからも勉学に励みたい。

（3年生・男子）

　　女性がキャリアを積んでいく中で、母親として、家庭と仕事の両立を図る上での葛藤を聞かせてもらい、看護師を続けるためには、本当に学び続ける努力が必要だと再認識した。社会人として入学した自分も、いよいよ卒業の年を迎え、まずは目前の実習や国試に向けて頑張ろうと思うが、今の悩みは、年齢がキャリア形成に障害になるのではないかということだ。女性の多い職場で、男性看護師はどんなふうに働いているのか聞いてみたいと思う。

（3年生・男子）

　　今回、自分と同じ社会人入学をした先輩の話を聴いて、自分を振り返る機会になった。
　子どももいる自分が、看護師を目指したのは、入院体験で関わってくれた看護師の姿に感銘をうけた事と、漠然と将来を考え、手に職をつけたいという気持ちからだった。
　入学後、助産師に興味を持つようになったが、これ以上、進学して勉強するなど、家族に迷惑をかけるだけだと考えていた。日々、忙しく過ごしていると、自分の目標や今後を考えることを見失い、ただ流されているだけの時がある。今日のように、向上心に満ちた人の話を聴くと、はっとさせられる。家庭を言い訳にしてはいないか、と。
　『初心忘れるべからず』　今、自分にできることを精一杯やり遂げたい。働き始めても、業務に流されるのではなく、自分の目標に向かって進んで行きたい。

（3年生・女子）

　　今回のガイダンスに参加して、今後の自分の目標について見つめなおす機会になった。
　人生の中で選択を迫られた時、その選択が正しかったかと悩むよりも、選択したことをしっかり頑張ること。そうすれば、又、次の目標に出会うきっかけになる。看護は、人との関わりの中で、自分も成長出来る仕事。国家試験に合格して看護師になることが、ゴールではなく、そこから先、どんな看護師になりたいのか、考えながら学んで行くことが大切なんだと思った。

（3年生・女子）

＜元気をもらった言葉＞

先輩方、ありがとうございました。

R2年7月18日【第2回オープンキャンパス】

↑画像をクリックすると、拡大してご覧いただけます。[PDF]

正しい手洗い方法

正しい手洗い方法
試薬を使って手洗いをしてみよう

正しい手洗い方法
試薬が取り除けたか見てみよう

正しい手洗い方法
試薬が取り除けたか見てみよう

正しい手洗い方法
試薬が残っているのはどの部分？

モデル人形を使ったフィジカルアセスメントの実際

モデル人形を使ったフィジカルアセスメントの実際
聴診器を使ってみよう

モデル人形を使ったフィジカルアセスメントの実際

モデル人形を使ったフィジカルアセスメントの実際

2、3年生の代表による学びの発表
「私の成長物語」

2、3年生の代表による学びの発表

クラブ紹介　ガーデニングクラブによる
「ちょこっとフラワーアレンジメント教室」

クラブ紹介　ガーデニングクラブによる
「ちょこっとフラワーアレンジメント教室」

クラブ紹介　ガーデニングクラブによる
「ちょこっとフラワーアレンジメント教室」
クラブメンバーがお手本を作りました

クラブ紹介　ガーデニングクラブによる
「ちょこっとフラワーアレンジメント教室」
素敵なアレンジメント完成

キャリアガイダンス

キャリアガイダンス

キャリアガイダンス

R1年7月20日【第2回オープンキャンパス】

オリエンテーション

ガーデニングクラブによる
「ちょこっとフラワーアレンジメント」体験

ガーデニングクラブによる
「ちょこっとフラワーアレンジメント」体験

基礎看護学実習 Ⅰ
「基礎看護学実習の学び」発表

臨床看護技術演習 Ⅰ
「呼吸を楽にするための技術を体験しよう」
（酸素吸入療法・吸引）

臨床看護技術演習 Ⅰ
「呼吸を楽にするための技術を体験しよう」
（酸素吸入療法・吸引）

臨床看護技術演習 Ⅰ
「呼吸を楽にするための技術を体験しよう」
（酸素吸入療法・吸引）

対象把握の技術
「聴診器を使って、人体を観察しよう」
（フィジカルアセスメント）

十全総合病院の手術室見学

十全総合病院の手術室見学

高齢者の生活行動援助技術
「食べられないってどういうことだろう」
（とろみ食の体験）

高齢者の生活行動援助技術
「食べられないってどういうことだろう」
（とろみ食の体験）

小児看護学実習
「手洗い、うがいをして元気に過ごそう」
（保育園児への健康教育）

R1年5月12日【看護の日 記念行事とオープンキャンパス 学習成果発表】

写真1　ナイチンゲールの業績

写真2　ナイチンゲールの業績

写真3　消化器の解剖生理「食べ物が便になるまで」

写真4　消化器の解剖生理「食べ物が便になるまで」

写真5　基礎看護学実習のまとめ

写真6　エクセルとワードを使った自己紹介

写真7　健康教育「乳幼児の誤嚥予防」

写真8　フィジカルアセスメントモデルを使って
     身体の観察

写真9　「妊婦さん、出産後のお母さんへの健康教育」
     「離乳食のレシピ」

写真10　実習中の事例を取上げてロールプレイ